能力科学内容将日益丰富、完善

                 ——能力科学发展前景之一

   
    随着人类社会的进步发展，一方面，人类生存环境、工作、学

习与生活条件不断得到改善，人的能力培养发展条件日益优越。另

一方面，由于人口急剧增加，科技日益发达，机械化、电子化不断

代替大规模手工劳动或半机械化生产，劳动密集型生产方式不断被

高智能电脑机器生产与科学管理所替代，人员急剧大量减少，劳动

生产率水平明显提高，经济与社会效益优于以往任何时代，并且社

会生产方式高速向机械化、电子化、科技综合化、高智能化方向发

展，进一步引起了社会成员失业、就业与再就业关系的重大变化，

使广大社会成员能力素质日益面临着社会新的生产与活动方式更严

峻的挑战。如，原来城市每台公交车上配有2～3 名司乘人员，可是

随着计算机电脑的广泛运用，这些司乘人员岗位迅速大量被自动收

银机所取代。仅此一项，一座大、中等城市，一夜之间就永远减少

成千上万个就业岗位。又如，原来依靠密集型劳动生产的大型纺织

厂，由于生产工具科技含量不断提高，不仅使工厂生产的产品不断

增多、质量提高，并且管理人员与直接从事生产劳动的人员比原来

减少三分之二，甚至更多。人员的压缩减少了社会就业岗位，这就

给社会造成了更大的就业压力。由于社会总人口增长速度大大超过

了就业岗位增长率，社会就业岗位减少，失业人员增多，这就给用

人单位提供了更大的选择具有高素质人才的空间，对人的能力要求

明显提高。就业人员为生活、工作需要，为提高就业竞争力，也就

只有不断提高自身能力，以达到或超过用人单位的招聘条件，使自

己能找到一份满意的工作。随着科技的进步、生产活动方式的不断

改变和现代管理水平的日益提高，社会对社会成员能力综合素质的

要求明显提高。为全面培养适应于社会发展需要的具有综合能力素

质的各级各类人才，能力学按照时代发展要求，根据各行各业需要

，从多角度、全方位出发，不断加大对能力内容、能力结构、能力

种类、能力作用和能力形成、发展、应用、评价、方法的全面深入

研究，进一步探索和揭示在新的历史条件下人的能力培养发展、应

用与评价的新方法、新规律、新措施、新途径，使能力研究领域日

益广泛，理论体系和方法内容更加丰富、更加完善、更加先进、更

加有效。

 资料来源：《能力学》 推荐上传：大西南  责编：可歌